31 Mar Eco-ambassadeurs : deux actions éducatives pour faire bouger les collèges 🌍
Au mois de mars, l’association Planète Perles a poursuivi son programme “Eco-ambassadeurs : fais bouger ton collège”, avec deux interventions marquantes. Trois mois après une première séance dédiée à la sensibilisation aux déchets, les élèves ont eu l’opportunité de passer à l’action.
Objectif : faire le point sur les projets engagés, lever les obstacles rencontrés et accompagner les élèves dans la mise en place d’initiatives concrètes au sein de leur établissement.
📍 Collège Lou Garlaban : des projets concrets en construction
Le 16 mars, nous sommes retournés au collège Lou Garlaban pour retrouver les élèves engagés dans le projet.
Remobilisation et organisation
La séance a débuté par un temps d’accueil en salle, permettant de :
- se replonger dans le projet Eco-ambassadeurs
- reformer les groupes
- et rappeler les actions imaginées lors de la première intervention
Trois projets avaient émergé :
- Groupe 1 : sensibiliser à l’impact des chewing-gums jetés au sol dans la cour
- Groupe 2 : créer une boîte de collecte pour piles et ampoules
- Groupe 3 : réaliser une grande fresque de 4m x 4m autour de 4 thématiques :
- les animaux
- l’impact de ChatGPT
- les transports en commun
- les continents de plastique
Passage à l’action… avec quelques défis 🎨
Les ateliers ont été installés dans la cour pour entrer dans une phase concrète de réalisation.
Si la fresque était un projet ambitieux et créatif, son aboutissement a été plus complexe que prévu. L’utilisation de bombes de peinture a entraîné des “envolées” artistiques rendant difficile la coordination du travail collectif sur un support commun.
En revanche, les deux autres projets ont bien avancé :
- la poubelle à chewing-gums
- la boîte de collecte
Ces initiatives devront être finalisées avec les enseignants afin d’être installées dans des lieux visibles du collège, pour maximiser leur impact.
📍 Collège Jules Massenet à Marseille : focus sur le papier ♻️
Une seconde action a été menée au collège Jules Massenet, avec une approche différente mais tout aussi engagée.
Une séance guidée et structurée
Sous l’impulsion de Mme Bigou, très investie dans le projet, la séance a été orientée autour d’un thème précis :
👉 le recyclage du papier
Les élèves ont travaillé en groupes autour de trois axes :
- Les ressources nécessaires à la fabrication du papier et son processus de production
- Les étapes du recyclage du papier
- Les produits issus du papier recyclé
Recherche et création d’affiches
Les élèves ont utilisé exclusivement le support numérique pour :
- effectuer leurs recherches
- concevoir des affiches de sensibilisation
Nous les avons accompagnés dans l’élaboration de ces supports, tant sur le fond que sur la forme, afin de rendre les messages clairs, percutants et pédagogiques.
Ces affiches seront prochainement imprimées et affichées dans le collège, contribuant à sensibiliser l’ensemble des élèves.
Un message fort 🌱
Le message clé transmis à travers ce travail :
👉 Réduire l’utilisation du papier permet de limiter la coupe des arbres, de préserver les forêts et la biodiversité, et de diminuer l’impact environnemental lié à sa fabrication.
👉 En adoptant des gestes simples et en favorisant le recyclage, chacun peut agir concrètement pour la planète.
🌟 Des élèves engagés et acteurs du changement
Ces deux actions illustrent parfaitement l’esprit du programme Eco-ambassadeurs :
- encourager l’engagement des élèves
- transformer les idées en actions concrètes
- développer une conscience environnementale durable
Qu’il s’agisse de projets matériels dans la cour ou de campagnes de sensibilisation à travers des affiches, chaque initiative contribue à faire évoluer les comportements au sein des établissements.
Planète Perles continue ainsi d’accompagner les jeunes dans leur rôle d’acteurs du changement, pour des collèges plus responsables et engagés 🌍