12 Mai 🎯 Sensibiliser autrement : création d’un Escape Game écologique au collège René Cassin

Dans le cadre des actions éducatives financées par le Département des Bouches-du-Rhône, notre association a le plaisir d’accompagner les élèves du collège René Cassin dans la conception et l’organisation d’un éco-événement original : un Escape Game sur la biodiversité.

Cette initiative s’inscrit pleinement dans les missions de notre association, qui visent à :

• Sensibiliser les jeunes aux enjeux environnementaux,
• Favoriser l’apprentissage par l’expérience et le jeu,
• Encourager la prise d’initiative, la coopération et l’engagement citoyen.

🧩 Un Escape Game pédagogique en 4 thématiques

Le projet a pour ambition de créer un Escape Game immersif, réparti en 4 salles, chacune portant une grande thématique environnementale :

1. La déforestation
2. Les animaux en voie de disparition
3. Les déchets
4. La mer

Chaque salle proposera un parcours de 20 minutes, rythmé par des énigmes, jeux, défis sensoriels ou logiques, avec un objectif final : transmettre un message fort sur la préservation de la biodiversité tout en s’amusant.

👥 Une dynamique de groupe progressive

Les élèves ont été répartis en 4 groupes de travail, chacun en charge d’une salle. Nous les accompagnons dans la création complète de leur espace : scénario, énigmes, mise en scène, et animation du jeu.
Voici l’état d’avancement :

• Groupe 1 – Déforestation : propose 12 énigmes pour faire deviner le mot-clé final “BIODIVERSITÉ”.
• Groupe 2 – Animaux en voie de disparition : légèrement en retard, mais motivé pour finaliser 3 à 4 énigmes lors de la prochaine séance.
• Groupe 3 – Déchets : prépare 3 jeux variés (rébus, memory, énigmes).
• Groupe 4 – Mer : proposera des mimes, des sons d’animaux marins à identifier, un quiz et un jeu de devinette.

🔧 Organisation, scénographie et prise d’initiative

Lors des séances, nous avons guidé les élèves pour :

• Répartir les rôles (maître du temps, animateur, responsable d’équipe…),
• Soigner l’introduction scénarisée (“Votre mission sera…”),
• Prévoir une énigme finale permettant d’obtenir un code et d’ouvrir un coffre-trésor.

Nous avons aussi lancé la récolte de matériaux de récupération pour que les jeunes conçoivent eux-mêmes le décor de leur salle. Cette approche “fait main” permet de sensibiliser à la réduction des déchets tout en stimulant leur créativité.

💡 Un projet formateur

Malgré quelques flottements dans la phase de réflexion, l’énergie et la volonté des élèves sont bien présentes. Le projet avance, les énigmes prennent forme, et l’excitation monte à l’idée de présenter leur Escape Game au reste de l’établissement.

Nous sommes convaincus que cette expérience laissera une empreinte forte et durable : apprendre autrement, en agissant, en créant, en coopérant.

🙏 Merci

Merci au Département des Bouches-du-Rhône pour son soutien à travers le dispositif des actions éducatives, et à l’équipe du collège René Cassin pour sa collaboration.

Nous avons hâte de découvrir le résultat final et de voir les élèves en action dans leur Escape Game engagé et inspirant !